Ibnu Hajar, A. 2024. Kendala-Kendala Pembelajaran Bahasa Arab Pada Jurusan KPI Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah. ABANNA: Journal Of Contemporary Islamic Education. 2, 1 (Jun. 2024), 68–83. DOI:https://doi.org/10.71036/ajcie.v2i1.289.