[1]
Muhammad Arival Dzaky and Muhammad Nur Fajri 2024. التحديات والاتجاهات الحديثة في تعليم اللغة العربية في العصر الرقمي. ABANNA: Journal Of Contemporary Islamic Education. 2, 2 (Dec. 2024), 150–159. DOI:https://doi.org/10.71036/ajcie.v2i2.344.