MUHAMMAD ARIVAL DZAKY; MUHAMMAD NUR FAJRI. التحديات والاتجاهات الحديثة في تعليم اللغة العربية في العصر الرقمي. ABANNA: Journal Of Contemporary Islamic Education, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 150–159, 2024. DOI: 10.71036/ajcie.v2i2.344. Disponível em: https://journal.enliinstitute.com/index.php/ABANNA/article/view/344. Acesso em: 27 mar. 2026.