Abbas and Oknita (2026) “Peran Komunikasi Non-Verbal dan Reward Verbal Guru Bahasa Arab dalam Meningkatkan Partisipasi dan Percaya Diri Siswa di SDIT Bunayya Lhokseumawe”, ABANNA: Journal Of Contemporary Islamic Education, 4(1), pp. 53–68. doi: 10.71036/ajcie.v4i1.457.