Muhammad Arival Dzaky, and Muhammad Nur Fajri. “التحديات والاتجاهات الحديثة في تعليم اللغة العربية في العصر الرقمي”. ABANNA: Journal Of Contemporary Islamic Education, vol. 2, no. 2, Dec. 2024, pp. 150-9, doi:10.71036/ajcie.v2i2.344.