Urgensi Metode Penelitian Dalam Kajian Islam Realitas dan Dimensi Historis Komunikasi Islam
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini membahas urgensi metode studi Islam dalam konteks kajian Islam yang mencakup dimensi realitas dan sejarah komunikasi Islam. Metode penelitian yang tepat menjadi kunci dalam memahami kompleksitas perkembangan budaya, sosial, dan historis Islam.Artikel ini menganalisis berbagai pendekatan penelitian yang dapat diterapkan untuk menyelidiki realitas kontemporer dan dimensi sejarah kajian Islam.Melalui penggabungan analisis empiris dan pendekatan historis, penelitian ini bertujuan memberikan pemahaman yang mendalam terhadap dinamika komunikasi Islam. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan metode studi Islam yang lebih holistik dan kontekstual.Kesimpulannya, pemahaman yang lebih baik terhadap metode penelitian ini tidak hanya membuka wawasan baru dalam kajian Islam, tetapi juga memperkaya pemahaman kita terhadap peran penting komunikasi dalam memahami dan menerapkan nilai-nilai Islam dalam konteks kontemporer.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
Adams, C. J. (n.d.). Islamic Religious Tradition. In L. Binder (Ed.), “The Study of The Middle East; Research and Scholarship in The Humanities and The Social Sciences” (p. 43). John Wiley dan Sons.
Ahmad, A. (n.d.). Studi Agama: Normativitas atau Historisitas? Pustaka Pelajar.
Al-A’zami, M. M. (n.d.). The History of The Qur’anic Text - From Revelation to Compilation - Sejarah Teks Al-Quran - Dari Wahyu Sampai Kompilasinya. t.p.
Almeida, C. S. de, Miccoli, L. S., Andhini, N. F., Aranha, S., Oliveira, L. C. de, Artigo, C. E., Em, A. A. R., Em, A. A. R., Bachman, L., Chick, K., Curtis, D., Peirce, B. N., Askey, D., Rubin, J., Egnatoff, D. W. J., Uhl Chamot, A., El‐Dinary, P. B., Scott, J.; Marshall, G., Prensky, M., … Santa, U. F. De. (2016). MANAGEMENT MATERI DAKWAH DALAM PERKEMBANGAN MEDIA SOSIAL. Wahyuni, Ajeng, 5(1), 1689–1699.
Arifin, M. (n.d.). Dakwah Kontemporer. CV. Pustaka Agung Harapan.
Gusmian, I. (n.d.). Khazanah Tafsir Indonesia dari Hermeneutika hingga Ideologi. LkiS.
Hanafi, A. (n.d.). Orientalisme Ditinjau Menurut Kacamata Agama (Qur’an dan Hadist. Pustaka al-Husna.
Hidayat, A. (2022). Peran media sosial dalam meningkatkan kreativitas dan harga diri mahasiswa. Jurnal Psikologi Sosial Indonesia, 7(1), 1–10.
Hidayat, K. (n.d.). Oksidentalisme: Dekonstruksi terhadap Barat”, pengantar dalam, Hassan Hanafi, "Oksidentalisme. In terj. Najib Buchori. Paramadina.
Kholill, S., & Dalimunthe, M. andinata. (2015). Isu-Isu Komunikasi Kontemporer.
Muhaimin, et.al."Kawasan dan Wawasan Studi Islam. (n.d.). Kencana.
Muhaimin. (n.d.-a). Kawasan Dan Wawasan Studi Islam."Abditama.
Muhaimin. (n.d.-b). Paradigma Pendidikan Islam. PT Remaja Rosda Karya.
Nurhasanah, B., & Marwan. (n.d.). Metodologi Studi Islam. CAHAYA FIRDAUS Publishing and Printing.
Permata, A. N. (n.d.). Metodologi Study Agama. Pustaka Pelajar.
Saleh, M., & Listia, R. (2022). Urgensi Retorika dalam Perspektif Komunikasi Islami. Liwaul Dakwah: Jurnal Kajian Dakwah Dan Masyarakat Islam, 12(1), 61–71.
Sirozi, M., & dkk. (n.d.). Arah Baru Islam di Indonesia. Ar-Ruzz Media Group.
Suparlan. (n.d.). METODE DAN PENDEKATAN DALAM KAJIAN ISLAM.""Jurnal FONDATIA: Jurnal Pendidikan Dasar (Vol. 3, Issue 1).
Tasmuji. (n.d.). Rekonstruksi Teologi, Oksidentalisme dan Kiri Islam.
Vardiansyah, D. (2017). Ontologi Ilmu Antarmanusia Komunikasi : Usaha Pesan. Jurnal Komunikologi, 14(2), 1–7.
Wahib, A. (n.d.). Pengantar Studi Islam."(Institut Agama Islam Negeri Jember.
Yoyon Bahtiar Irianto, Kebijakan Pembaruan Pendidikan , PT. Rajagrafindo Persada. (n.d.).
Yusuf, A. M. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif. Kualitatif & Penelitian Gabungan.